GHOUTA, Infopena.com – Alaa al-Khamooneh, seorang guru matematika di Douma, kota terbesar di Ghouta Timur, dipaksa untuk mengambil profesinya untuk mengajar di bawah tanah pada bulan lalu untuk menghindari bom dan serangan udara.
Sebagian besar penduduk telah tinggal di ruang bawah tanah atau tempat penampungan sementara, untuk menghindari pemboman dari pesawat tempur, yang hingga saat ini telah mengklaim setidaknya 1.644 warga sipil.
“Para guru telah mencoba untuk melanjutkan proses pendidikan pertama dan terutama untuk mengalihkan perhatian anak-anak dari realitas di sekitar mereka,” kata Khamoomeh, seperti dilansir dari Al Jazeera.
“Itu adalah cara kami untuk mengubah apa kehidupan sehari-hari mereka, yang seperti biasanya hanya menghitung ledakan sampai menangis terus-menerus dalam ketakutan.”
Khamooneh menjelaskan, banyak siswa menderita mimpi buruk, gejala gangguan stres dan trauma, yang pada akhirnya merugikan pada kehidupan mereka jika tidak ditangani.
“Kami mencoba mengatasi masalah ini dengan sedikit sumber daya yang kami miliki, seperti sesi psiko-sosial dan jika kami mempunyai waktu banyak, kami juga mengajarkan mereka untuk melukis,” katanya.
Sekolah Bawah Tanah
Sekolah dasar adalah proyek yang diselenggarakan bulan lalu oleh para guru di Douma, karena terlalu berisiko untuk melanjutkan pelajaran di gedung sekolah.
Ini telah terjadi sejak 2014, di mana sekolah menjadi sasaran pasukan pemerintah Suriah, kata Adnan Alwan, seorang guru pelajaran sosial.
Dari 31 sekolah di Douma, enam di antaranya hancur total selama konflik delapan tahun Suriah, dan 15 lainnya mengalami kerusakan parsial, kata Adnan.
“Sebelumnya, kami menggunakan ruang-ruang belakang di bangunan acak untuk menghindari jatuhnya korban,” kata wanita berumur 32 tahun itu.
Proyek ini menjalankan sekitar 48 sekolah dasar di Douma, dengan julmlah 3.500 siswa, dengan jumlah guru sebanyak 96, dan sebagian besar guru lainnya merupakan dari orang tua mereka sendiri.
“Ini semua pekerjaan sukarela yang dilakukan oleh para guru di Douma untuk membantu dan mendukung anak-anak,” kata Alwan.
“Kami harus mengambil inisiatif untuk membantu anak-anak mengatasi kehidupan baru mereka di bawah tanah.”
